Membesarkan Kembar untuk Menjadi Individu dan Rakan yang Dipercayai

Kandungan

• Apa yang Boleh Dilakukan Ibu Bapa untuk Membangunkan Individu dalam Anak Kembarnya
• Kesimpulannya

Apa yang Boleh Dilakukan Ibu Bapa untuk Membangunkan Individu dalam Anak Kembarnya

Mengasuh anak kembar adalah tugas yang mencabar yang menghadirkan masalah psikologi dan praktikal yang unik dan rumit yang perlu dikenal pasti, difahami, dan diselesaikan dengan teliti. Membesarkan kembar memerlukan masa dan pemikiran. Tidak ada jawapan mudah atau strategi jangka panjang dan tidak dapat diubah. Terdapat beberapa strategi yang dicuba dan benar yang digunakan oleh ibu bapa yang bijak secara psikologi. Contoh strategi praktikal merangkumi:

1. Berpakaian kembar berbeza.

2. Beri kembar anda bilik tidur yang terpisah apabila boleh.
3. Memisahkan anak kembar di sekolah seawal mungkin, kerana masa ini akan membantu anak kembar membesar dalam diri mereka.
4. Memastikan setiap kembar mempunyai rakan mereka sendiri dan juga rakan kongsi.
5. Mendorong minat yang terpisah apabila mungkin.
6. Mengajar anak-anak anda bahawa tidak semua mainan dan pakaian dapat dikongsi bersama.
7. Bekerja dengan anak-anak anda ketika mereka berjuang untuk memahami "apa yang menjadi milik siapa" dan "siapa yang bertanggung jawab atas kesalahan" yang mereka tuntut bukan kesalahan mereka.

Kepercayaan dan tindakan strategik umum ini penting tetapi tidak mencukupi. Keputusan peribadi mengenai kualiti istimewa setiap anak mesti dikenal pasti dan dikembangkan.

Tanpa keraguan, cabaran yang paling penting bagi ibu bapa adalah untuk mengembangkan hubungan yang terpisah dan bertenaga dengan setiap anak. Keterikatan yang erat antara ibu bapa dan anak akan melindungi anak kembar daripada terlalu dikenali antara satu sama lain. Menciptakan dan mengembangkan keperibadian adalah asas untuk kesejahteraan mental dan fizikal keseluruhan untuk kembar. Memberi anak anda pilihan untuk memilih arah mereka sendiri akan membolehkan mereka mengembangkan rasa unik diri mereka dengan lebih bebas dan semula jadi.

Keperibadian setiap anak berdasarkan lampiran ibu bapa-anak dan lampiran kembar. Penyelidikan saya menunjukkan bahawa kembar mempunyai identiti sebagai kembar dan identiti sebagai individu. Kedua-dua identiti ini saling berkaitan, yang menyebabkan pertengkaran, kebencian, dan harapan yang tidak dapat dicapai. Apabila keterikatan ibu bapa-anak dipinggirkan kerana keterlibatan kembar terlalu banyak, anak kembar menjadi terlalu dikenali antara satu sama lain dan bingung tentang siapa yang bertanggungjawab untuk mengurus keperluan dan minat mereka yang terpisah. Penglibatan menimbulkan ketergantungan antara satu sama lain dan boleh menyebabkan penangkapan perkembangan yang serius sepanjang hidup.

Anak kembar boleh menjadi takut diri mereka sendiri - yang terbaik yang mereka dapat - kerana mereka berisiko menyakiti atau mengecewakan saudara atau saudari mereka dengan menjadi "yang lebih baik." Atau dalam beberapa keadaan, kembar tidak dapat membezakan diri dengan kembar dengan jelas. Contohnya, di tadika kakak saya menumpahkan cat di rambutnya dan saya menangis kerana saya menyangka bahawa itu salah saya. Kekeliruan identiti kembar adalah masalah serius bagi ibu bapa untuk mengawasi dengan teliti. Malangnya, ibu saya tidak menyedari kesan sampingan daripada membiarkan saya menjaga adik saya. Kekurangan psikologi ibu saya terhadap identiti dan kemarahan antara satu sama lain memberi inspirasi kepada saya untuk memahami mengapa kembar mengalami kesukaran untuk bergaul.

Ibu bapa sebenarnya boleh mengusahakan keperibadian dengan memperlakukan setiap bayi yang sedang membesar sebagai ciri khas. Sebagai contoh, Twin A suka mendengar anda menyanyikan "Rock a Bye, Baby", sementara Twin B lebih suka mendengar anda menyanyikan "Old McDonald Had a Farm." Twin A suka tidur dengan lembu yang disumbatnya, dan Twin B lebih suka babi yang disumbat. Hati-hati mengembangkan minat istimewa ini - suka dan tidak suka pada anak-anak anda - kerana perbezaan ini akan mendorong perkembangan keperibadian dengan cara yang sangat praktikal dan dapat dikenal pasti yang boleh digunakan oleh pengasuh lain untuk mewujudkan identiti unik seperti biasa dan dapat diramalkan.

Strategi lain yang akan mengembangkan interaksi ibu bapa-anak yang khas adalah menulis cerita mengenai setiap anak kembar berdasarkan apa yang ingin disampaikan oleh anak kepada anda. Simpan kisah-kisah ini dalam jurnal dan pisahkan sepenuhnya dan tambahkan kepada mereka semasa kembar anda tumbuh dan dewasa. Contoh dari anak kembar yang pernah saya bekerjasama adalah seperti berikut.

Betty, 5 tahun, menghabiskan satu petang sebulan untuk mengerjakan kisah hidupnya, yang dia tetapkan kepada ibunya. Betty meminta tolong tuliskan ini untuk saya. "Saya tahu saya seorang kembar. Ibu bapa saya bercakap dengan saya tentang apa ertinya menjadi kembar. Saya suka bermain dengan abang saya. Kadang-kadang saya berharap saya mempunyai adik perempuan dan bukannya abang. Saya gembira dapat adik saya bermain dan bermalam bersama. Kadang kala kita bertengkar yang membuatkan ibu dan ayah marah. Kami sukar berkongsi mainan kami dan memperjuangkan permainan video. Tetapi saya selalu mempunyai seseorang untuk bersama dan saya sedih apabila Benjamin mahu bersendirian atau bermain dengan orang lain. "

Benjamin, yang berusia 10 minit lebih muda dari adiknya Betty, meminta ibu menuliskan kisah hidupnya. Dia menjelaskan, “Semua orang bertanya kepada saya di mana kakak saya Betty hari ini. Saya bosan menjadi kembar. Betty mendapat perhatian terlalu banyak daripada rakan dan jiran kita. Saya berharap orang bertanya kepada saya bagaimana keadaan saya. Ibu bapa dan datuk nenek saya berpendapat bahawa menjadi kembar adalah sesuatu yang istimewa. Tetapi saya tidak pasti bahawa hubungan kembar sangat hebat. Saya sudah bosan berkongsi barang dengan Betty. Saya berharap dia tidak bermain dengan rakan-rakan saya tetapi dia menangis dan meyakinkan ibu bapa saya bahawa dia boleh bergabung. Memiliki saudara kembar sangat sukar bagi saya, walaupun dia boleh menjadi sangat baik dan suka bermain. Saya suka Betty lebih baik ketika kami masih muda. "

Kisah-kisah kehidupan ini ditambahkan ketika bulan-bulan berlalu dan menjadi catatan perasaan baik dan buruk kembar antara satu sama lain. Dengan mencerminkan perbezaan, keunikan setiap kembar dicatat dan dapat dirujuk bila perlu. Semasa kembar bertambah tua, mereka menikmati dan mengetahui siapa mereka dengan membaca mengenai kehidupan awal mereka. Ibu bapa dapat melihat apa yang positif dan negatif mengenai hubungan anak-anak mereka dan bagaimana mereka dapat mendorong lebih banyak keperibadian. Membangunkan keperibadian unik setiap anak memerlukan kreativiti dan motivasi untuk berjaya.

Kesimpulannya

Anak kembar mengemukakan masalah melahirkan anak yang unik untuk ibu bapa. Pertama, kembar sangat rapat dan sukar dipisahkan. Memperlakukan kembar sebagai individu adalah cabaran yang rumit. Kedua, orang luar dari semua lapisan masyarakat percaya bahawa semua anak kembar harus dan akan saling berdekatan. Fantasi kesatuan kembar yang ideal ini memberi tekanan yang besar kepada ibu bapa dan kembar untuk menjadi salinan antara satu sama lain dan menjadikan anak kembar menjadi lebih sukar. Semasa ibu bapa mengetahui bahawa kembar berbeza antara satu sama lain dan berbeza seperti pasangan dari pasangan kembar yang lain, tumpuan pada keunikan akan berkembang dan keperibadian akan berkembang dengan lebih lancar. Kesejahteraan emosi berkaitan dengan keseimbangan antara keperibadian dan keterikatan.