Menuntut Ibu Bapa: 7 Cara Mereka Salah

Kandungan

• Idea untuk mengelakkan masalah dalam pendidikan oleh ibu bapa dengan harapan yang tinggi.
• Menuntut terlalu banyak: apabila disiplin dan usaha berjalan terlalu jauh
• 7 kesalahan biasa yang berpunca daripada tuntutan ibu bapa yang tinggi
• 1. Lebihan tidak meningkatkan prestasi
• 2. Tidak bertoleransi terhadap kesilapan
• 3. Kelebihan perfeksionisme tidak baik
• 4. Harapan yang tidak dapat direalisasikan diciptakan
• 5. Menuntut banyak boleh menyebabkan rasa tidak selamat dan rendah diri
• 6. Berfokus mematuhi dapat menyebabkan kurangnya motivasi diri
• 7. Ia boleh menimbulkan masalah dalam hubungan peribadi
• Cadangan untuk mengelakkan kesilapan ini
• Menemani lebih baik daripada memberi arahan
• Nilaiilah usaha mereka dan bukan pencapaian mereka

Idea untuk mengelakkan masalah dalam pendidikan oleh ibu bapa dengan harapan yang tinggi.

Membesarkan dan mendidik anak dengan baik bukanlah sesuatu yang mudah. Walaupun kebanyakan ibu bapa mahukan yang terbaik untuk anak-anak mereka, tidak semua subjek berfungsi dengan cara yang sama dengan cara yang berbeza dalam mendidik. Oleh itu, strategi pendidikan yang digunakan tidak selalu sesuai untuk mencapai autonomi dan perkembangan kanak-kanak yang betul.

Overprotection, otoritarianisme, ambiguity… semua ini boleh menyebabkan kanak-kanak membentuk idea realiti yang mungkin atau mungkin tidak berfungsi untuk penyesuaian mereka yang betul terhadap keadaan penting di mana mereka hidup. Di antara semua ciri-ciri pelbagai jenis pendidikan ini kita dapat mencari permintaan yang berlebihan, yang boleh menyebabkan pelbagai masalah pada kanak-kanak. Atas sebab ini, artikel ini akan memberi tumpuan kepada menuntut ibu bapa dan tujuh perkara yang mereka salah.

Menuntut terlalu banyak: apabila disiplin dan usaha berjalan terlalu jauh

Terdapat cara pendidikan yang sangat berbeza. Corak tingkah laku yang kita gunakan semasa mendidik anak-anak kita, cara berinteraksi ibu bapa dan anak-anak, bagaimana mereka diajar, diperkuat, dimotivasi dan dinyatakan adalah apa yang disebut gaya ibu bapa.

Adalah umum bahawa, dalam masyarakat yang semakin cair dan dinamis, banyak keluarga memilih untuk berusaha menanamkan disiplin dalam keturunan mereka, berusaha menanam budaya usaha dan memotivasi anak-anak mereka untuk selalu bercita-cita maksimal dan berusaha untuk mencapai kesempurnaan. Ibu bapa jenis ini cenderung menuntut agar keturunan mereka aktif, berusaha sedaya mungkin dan mencapai semua objektif yang dicadangkan kepada mereka secepat mungkin.

Ibu bapa yang terlalu menuntut cenderung mempunyai gaya keibubapaan autoritarian, yang dicirikan oleh memiliki pada dasarnya tidak sehala dan tidak terlalu ekspresif jenis komunikasi, dengan hierarki yang jelas dan memberikan peraturan yang jelas dan kaku, memberikan sedikit autonomi kepada anak dan memberikan tahap kawalan dan harapan yang tinggi terhadap mereka. Namun, walaupun disiplin dan usaha penting, permintaan yang berlebihan dapat menyebabkan kesukaran dalam perkembangan psiko-emosi kanak-kanak, seperti yang dapat dilihat di bawah.

7 kesalahan biasa yang berpunca daripada tuntutan ibu bapa yang tinggi

Menggunakan keperluan sekali-sekala sebagai cara untuk meningkatkan prestasi boleh menjadi berkesan. Walau bagaimanapun, jika itu adalah corak tingkah laku yang konsisten dan tidak disertai dengan komunikasi yang efisien dan ekspresi perasaan yang koheren, dalam beberapa mata pelajaran gaya pendidikan ini dapat menyumbang untuk menyebabkan masalah penyesuaian yang berbeza.

Beberapa kesalahan yang terutama dilakukan oleh ibu bapa yang menuntut sertakan perkara berikut.

1. Lebihan tidak meningkatkan prestasi

Walaupun mempromosikan usaha dan meningkatkan hasil dapat berguna untuk meningkatkan prestasi tepat pada waktunya, mempertahankan permintaan yang tinggi dari masa ke masa sebenarnya dapat memberikan kesan yang sebaliknya: prestasi dapat menurun dengan memikirkan bahawa tidak cukup baik, atau kerana usaha gigih untuk peningkatan hasil yang diperoleh.

2. Tidak bertoleransi terhadap kesilapan

Adalah biasa bagi menuntut ibu bapa untuk tidak memperkuat usaha anak-anak mereka dengan secukupnya, namun memperhatikan adanya beberapa kesalahan. Atas sebab ini, idea yang disampaikan kepada anak-anak adalah bahawa kesalahan itu adalah sesuatu yang buruk, yang harus dielakkan. Seorang intoleransi terhadap kesalahan dengan demikian terbentuk, yang boleh membawa ke titik seterusnya, kelahiran perfeksionisme.

3. Kelebihan perfeksionisme tidak baik

Permintaan yang berlebihan pada masa kanak-kanak boleh menyebabkan kanak-kanak merasa bahawa apa yang mereka lakukan tidak pernah cukup, tidak merasa puas dengan apa yang mereka lakukan sepanjang hidup mereka. Oleh itu, orang-orang ini mengembangkan keperluan untuk melakukan yang terbaik, mencari kesempurnaan. Dalam jangka masa yang panjang, ini bermaksud bahawa orang tidak menyelesaikan tugas, kerana mereka mengulanginya berulang kali untuk memperbaikinya.

4. Harapan yang tidak dapat direalisasikan diciptakan

Mempercayai kemungkinan anda sendiri dan orang lain adalah baik. Walau bagaimanapun, jangkaan ini perlu realistik. Harapan yang terlalu tinggi dan tidak dapat direalisasikan menyebabkan kekecewaan terhadap ketidakmampuan bertemu dengannya, yang seterusnya boleh menyebabkan persepsi diri negatif terhadap kemampuan seseorang.

5. Menuntut banyak boleh menyebabkan rasa tidak selamat dan rendah diri

Sekiranya permintaan itu tidak diikuti dengan pengakuan atas usaha yang dilakukan, anak itu tidak akan merasakan bahawa usaha mereka telah sia-sia. Dalam jangka masa panjang, mereka dapat mengembangkan masalah kegelisahan dan kemurungan yang teruk, serta ketidakberdayaan belajar dari berfikir bahawa usaha mereka tidak akan mengubah hasil akhirnya.

6. Berfokus mematuhi dapat menyebabkan kurangnya motivasi diri

Membuat anak terlalu fokus pada apa yang harus dilakukan boleh menyebabkan dia mengabaikan apa yang ingin dilakukannya. Sekiranya keadaan ini berterusan, kanak-kanak tersebut pada masa dewasa akan menunjukkan blok emosi dan ketidakupayaan atau kesukaran untuk memotivasikan dirinya, kerana mereka belum selesai mengembangkan minat mereka sendiri di zaman kanak-kanak.

7. Ia boleh menimbulkan masalah dalam hubungan peribadi

Anak-anak ibu bapa yang sangat menuntut cenderung untuk mengetahui tahap permintaan daripada ibu bapa mereka, dan membiaknya pada masa akan datang. Dengan cara ini, mungkin lebih sukar bagi mereka untuk bersosial kerana permintaan tinggi yang boleh mereka hadirkan baik terhadap diri mereka sendiri maupun terhadap orang lain dalam hubungan mereka.

Cadangan untuk mengelakkan kesilapan ini

Aspek yang dikutip sejauh ini terutama disebabkan oleh adanya tekanan dan harapan yang tinggi, intoleransi terhadap kesalahan dan kurangnya peneguhan terhadap tingkah laku seseorang itu sendiri. Walau bagaimanapun, hakikat menjadi ibu bapa yang menuntut tidak semestinya menunjukkan bahawa masalah ini muncul, dan mereka dapat dielakkan dengan komunikasi dan ekspresi emosi yang mencukupi. Beberapa petua atau cadangan untuk mengelakkan kekurangan yang ditunjukkan adalah berikut.

Menemani lebih baik daripada memberi arahan

Tekanan yang dirasakan oleh kanak-kanak ini sangat tinggi, kadang-kadang tidak dapat melakukan apa yang mereka mahu lakukan pada tahap yang mereka inginkan. Untuk mengelakkan perkara ini, disarankan agar harapan yang disampaikan kepada anak-anak adalah realistik dan disesuaikan dengan kemampuan yang ditunjukkan oleh anak di bawah umur, untuk mengelakkan ekstremisme.

Berkenaan dengan intoleransi terhadap kesalahan, ini tidak berlaku jika anak yang diajarkan diajar bahawa melakukan kesalahan tidak buruk atau tidak bermaksud kegagalan, melainkan peluang untuk memperbaiki dan belajar. Dan sekiranya berlaku kegagalan, ini tidak menunjukkan bahawa mereka berhenti mencintai mereka.

Nilaiilah usaha mereka dan bukan pencapaian mereka

Sebahagian besar masalah yang dihasilkan oleh pendidikan jenis ini adalah kegagalan menghargai usaha yang dijalankan. Penyelesaiannya adalah dengan mempertimbangkan pentingnya usaha yang dilakukan oleh anak-anak, tanpa mengira hasilnya, dan untuk membantu usaha ini membuahkan hasil. Ini sangat penting apabila anak melakukan aktiviti dengan betul, di mana kadang-kadang mereka tidak mengucapkan tahniah kepada diri mereka sebagai sesuatu yang normal dan diharapkan.

Keyakinan terhadap kebolehan kanak-kanak adalah mustahak untuk memotivasi mereka dan meningkatkan harga diri. Agar tidak menurunkan kemampuan anak-anak, disarankan agar jika ada sesuatu yang ingin anda perbetulkan, anda cuba menunjukkan dengan cara yang positif dan tanpa menimbulkan kritikan, atau sama sekali, memfokuskannya pada aktiviti atau objektif untuk .